來到貓頭鷹也快要一年的時間了，從小小貓頭鷹親子讀書會開始，讓我開始走入親子閱讀這個領域，去年九月又因緣際會加入了青少年小說讀書會，雖然每二個星期都要從鶯歌前往新莊，這半年多來風雨無阻；讓我和貓頭鷹圖書館有著愈來愈深的情緣。今天圖書館更是請到童書作家－幸佳慧小姐（她不喜歡人家叫她老師）來談長襪皮皮。昨天的讀書會也剛好是討論長襪皮皮，所以對於林格倫這位作家，有著更深一步的認識。
我最早最早喜歡的作家是琦君，因為喜歡她樸實又溫馨的文章，帶給我成長歲月裡很大的支持；後來我對於喜歡的作家倒沒有很特定，只要文章好，大多就會去買來看，這次藉由佳慧介紹長襪皮皮的作者－阿思緹 林格倫，讓我認識這位偉大的童書作家，如果你知道Ｊ.Ｋ.羅琳，而不知道阿思緹 林格倫那就落伍了；如果你知道安徒生，卻不知道阿思緹 林格倫，那就糟糕了！因為這位畢生熱愛兒童的作家，一生長達九十四歲的高齡， 以無比的熱情不斷的努力奉獻，不但是社會正義的化身，終其一生又能維持非常樸實簡單的物質生活，真是一位值得令人敬佩及推崇的人。
孩子生下來就是要玩，要玩才能聰明，父母一早給孩子穿上衣服，就是準備讓他們玩髒的，孩子永遠都需要玩也成為瑞典人教養孩子最重要的信念。
孩子能否對世界存有好奇探索的精神，也就是能主動學習，以及有自制力與抗壓力，也就是挫折容忍度，再加上對周遭世界的關懷，且樂於幫助別人，這些古老的德性反而是未來高度競爭下決勝的關鍵。（以上皆截取李偉文推薦序）
在台灣的孩子有多少百分比是快樂的呢？我記得有國際機構針對全世界兒童做調查，瑞典的孩子是最快樂，為什麼歐洲的國家，都這麼重視兒童權呢？反觀亞洲地區，孩子們都是父母期望下的產物，傳統的望子成龍，望女成鳳的心態，孩子漸漸失去應有的權利，比如玩的權利。林格倫提倡兒童除了玩的權利之外，應該還有被愛跟被尊重的環境，擴大到孩子生活的世界時，更要求孩子在成長過程中有拒絕暴力的權利。
多少次的社會新聞，有著虐童、虐嬰的事件，層出不窮，每次看到這樣的新聞，心裡總是一陣難過，雖然不是我的孩子，但就是為他心疼；孩子來到這個世界上，應該是快樂、幸福的，或許因為每個家庭不同而有不同的成長，但在施暴的大人呀！難道真的因為假愛孩子之名就將暴力或體罰的合理化，這樣的行為是令人不恥的。人只有從他愛的人那裡學習，總是被愛包圍的孩子，會愛他的父母，從他們身上學得對周遭環境關愛的態度，並且在他往後的人生都維持這個態度。即使這孩子永遠不會變成主宰世界命運的人，這都是件好事。（截自佳慧文章內容）
看完本書之後，我一直在想，我的童年是什麼樣子的？ 我想是快樂的回憶居多吧，只記得就是玩！玩！玩！或許是家境關係，沒什麼學才藝跟補習，每天放學後就跟鄰居夥伴們玩到太陽下山，然後就這麼樣長大了；而我又是怎樣對待我的孩子呢？我也希望他能快樂的成長，所以國小階段，我不希望他去補習，但在課餘時間，會針對他的興趣，讓他去學他想學的才藝。或許跟歐洲國家比起來，他還算不上是快樂的兒童，畢竟在台灣的大環境之下，要找到可以爬的大樹也不簡單，要有小溪讓孩子去抓魚更是困難；但我們可以從本身做起的就是，尊重孩子玩的權利，不要揠苗助長，玩不是給他們看電視玩電腦，而是接近大自然；就算只是附近公園，或是學校操場，孩子本身的天賦就是會在這自然的空間裡玩得不亦樂乎。
孩子當然得尊重父母，但別忘了，大人也要尊重他們的孩子，而且不能濫用他們具有的優勢來駕馭孩子。如果父母跟孩子都能彼此相愛尊重，還有什麼比這個更好的世界呢？（截自佳慧文章內容）這樣完美的世界，其實並不難做到，只是我們大人都要時時刻刻提醒自己，尊重孩子；並且要卸下父母高高在上的尊嚴，我相信這樣的完美世界是可以出現在台灣的，只要我們都能成為林格倫使者，讓我們的孩子在童年時期，快樂的玩吧！
留言列表
