開學了，今天和小朋友們第一次見面，我手上並未帶任何一本書籍，令孩子們十分不解。我反而是利用這學期的第一次相見歡，和孩子們聊聊天，聊聊過年的趣事，聊聊小年夜發生的憾事。除了閱讀之外，讓孩子學習開口講話，也是一件很重要的事。尤其低年級小朋友容易無法抓住重點，例如我問他們去哪裡玩，他卻會回答去做什麼事。這種答非所問，如果沒有即時糾正，孩子容易養成習慣，變成自己想講什麼就講什麼，不會顧及場合及時間。
很巧合的兩班的孩子聊到後來都會回歸到一個重點，做人不要貪心；要將心比心。想當然很多人讀了很多書，但行為舉止卻令人不齒，難道書都背後去了嗎？反觀資訊社會為什麼愈是書讀得高，人品卻沒有愈好呢？我把這樣的問題丟給孩子去思考，每個人想出來的答案不一定相同，不過我發現現在孩子最需要的是靜下心來思考問題，自問自答的方式會讓他們明白什麼是對的，什麼是錯的。當他們明白這是錯的事，自然就不會去做；最怕他們不覺得這行為是錯的。
身為一個大人，我們能教孩子很多事，相對的，我們也會為孩子樹立了很多錯誤的示範。我常跟孩子們說，看到錯的人事物，是對自我最好的一種反思，因為我們不用真正去犯錯了才知道那是錯的，很多受刑人在獄中最大的體悟就是，早知如此，何必當初。但在那個當初，卻從來沒有想到後面的果，即使旁人苦口婆心的勸戒，也都是多此一舉，而是要自己真正的痛過，經歷了才悔不當初。
０２０６震災中被救出截肢的一位李先生，在劫後住院時說，他要用撿回來的人生，去幫助其他人。這是一句多麼痛的話，如果沒有經歷過生死經驗，如何能發下如此弘願？而我慶幸自己不用這麼辛苦就能體驗到助人才是生命最美好的事。如果我們社會上都能有這樣美的心願，都有這樣善的循環，我相信富而有禮，快樂美滿幸福的生活就能在我們身邊，時時出現。
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