敗家女王--MEI的胡思亂說

　　記得以前去學校說故事，總是希望能在自己的孩子班上耕耘閱讀這塊園地，但是有些老師，其實是排斥家長入班的，理由很多，有的怕家長干涉教學，有的怕家長傷害學生，甚至有些老師覺得這是不必要的，孩子自己會看書！！唯一不排斥入班朗讀故事書的，永遠都是低年級！

　　之前大寶在五六年級階段，我的故事媽媽經歷了最低潮期，被學校主任請去喝咖啡，然後婉轉的希望不要再入班講故事！記得那時我超級無敵沮喪的，不知道自己的熱情為什麼被棄如敝屣，還好那時認識了貓頭鷹圖書館，帶著小寶窩在那邊一年多，我也跟著上故事志工的培訓課程，那時館長明灑告訴我，沒關係，貓頭鷹永遠歡迎妳來這裡說故事，就把這次事件當成潛伏期，趁這個時期，讓自己充實內在更加飽滿，有一天一定會有個閃亮的舞台等你上台。

　　果然一年後，我登上了學校的司令台，在全校師生面前朗讀了哲也的小火龍故事集，開啟了我和建國孩子們的朗讀情緣。我喜歡朗讀故事給孩子們聽，在家我一定會唸給小寶聽，在學校，更希望能在他們的班級上朗讀，進而影響他的同學，一起成長學習！但是今年老師也很客氣的拒絕，因為學校有彩虹及大愛媽媽會填補這個時段，而我的朗讀只是很單純希望帶動閱讀，不過，既然老師有所想法，我也尊重她，畢竟這些愛心媽媽也都是花了時間精力來陪伴孩子的。

　　這次雖然心中有點小遺憾！但是我的舞台沒有消失，因為小寶的低年級導師，指名要我去講繪本，又有一群可愛天真的小一生和我一起進入繪本世界了，希望未來的二年能和他們一起快樂閱讀！